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上(shàng)海家長學校家庭教育指導師培訓班在上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學開(kāi)班

  • admin
  • 2021-01-21
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爲深入貫徹習近平總書記系列講話(huà)中關于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的指示精神,落實《教育部關于加強家庭教育工(gōng)作(zuò)的指導意見》和(hé)上(shàng)海市教委《關于進一步加強家庭教育工(gōng)作(zuò)的實施意見》等相關文(wén)件精神,提升家庭教育指導服務隊伍專業化水(shuǐ)平,上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學順勢而爲,勇立潮頭,積極落實中央和(hé)市委、市政府關于大(dà)力推進家庭教育服務工(gōng)作(zuò)的要求,做好(hǎo)培育上(shàng)海家庭教育工(gōng)作(zuò)者的“種子校”。

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7月22日9:30上(shàng)海家長學校家庭教育指導師培訓班在上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學培訓中心多功能(néng)廳隆重開(kāi)班。來(lái)自(zì)全市100名家庭教育工(gōng)作(zuò)者參加本次培訓。本次培訓班旨在培養一支專業的家庭教育隊伍,引領家長學習更加系統的家庭教育知(zhī)識,幫助家長解決日常育兒中的難題,提升學校和(hé)社區(qū)家庭教育指導服務水(shuǐ)平。

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上(shàng)海市教委德育處正處級調研員江偉鳴、上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學黨委書記樓軍江出席開(kāi)班儀式。儀式由上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學非學曆教育部副部長姚愛芳主持。

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開(kāi)班儀式上(shàng),江偉鳴指出:家庭教育是學校教育和(hé)社會(huì)教育的基礎,需要有序、有效地開(kāi)展好(hǎo)家庭教育指導,提升家長科學育兒的意識和(hé)能(néng)力,賦能(néng)家庭教育,是學校教育與社會(huì)教育共同的責任。疫情以來(lái),上(shàng)海家長學校發揮了(le)巨大(dà)的作(zuò)用(yòng),中小(xiǎo)學生經曆了(le)史上(shàng)最長居家時(shí)間,也(yě)經曆了(le)最長的家庭親子時(shí)間,在這(zhè)個過程中上(shàng)海家長學校集聚全市心理(lǐ)學、社會(huì)學、醫(yī)學等各方面的專家,針對(duì)疫情期間所呈現(xiàn)出的親子溝通問題,有針對(duì)性的開(kāi)展了(le)家庭教育的線上(shàng)指導,産生了(le)非常好(hǎo)的社會(huì)影響力。她(tā)希望上(shàng)海家長學校能(néng)夠聯動區(qū)家長學校分校,不斷提升家庭教育骨幹指導者的專業能(néng)力,通過家庭教育指導骨幹教師的成長,帶動更多專業人員有序有效地開(kāi)展好(hǎo)家庭教育的指導,從(cóng)而讓孩子擁有一個幸福的家庭,擁有一個溫馨的教室,擁有一個有利于成長的社會(huì)環境,擁有一個精彩的未來(lái)人生。

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樓軍江在講話(huà)中表示:習近平總書記指出無論時(shí)代發生多大(dà)變化,無論生活格局發生多大(dà)轉變,都要重視(shì)家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結合培育和(hé)弘揚社會(huì)主義核心價值觀,發揚光大(dà)中華民族優秀傳統家庭美(měi)德,促進家庭和(hé)睦,促進親人相親相愛,促進下(xià)一代健康成長,促進老(lǎo)年人老(lǎo)有所養,是千千萬萬個家庭成爲國家發展、民族進步、社會(huì)和(hé)諧的重要支點。習近平總書記關于家庭、家教、家風(fēng)的論述,是做好(hǎo)家長學校工(gōng)作(zuò)和(hé)家庭教育指導工(gōng)作(zuò)一個重要的遵循,上(shàng)海開(kāi)放(fàng)大(dà)學作(zuò)爲上(shàng)海市學習型社會(huì)建設的發動機,作(zuò)爲上(shàng)海市終身教育的樞紐,做好(hǎo)服務家庭和(hé)睦、服務家庭幸福、服務家庭文(wén)明(míng)責無旁貸,應該盡責盡心盡力。上(shàng)海家長學校将做一名謙虛的“培訓者”,緻力于建一所有班韻、有想法、有經驗、有做法的“樣闆房”,知(zhī)識可遷移的“種子校”。

樓軍江對(duì)培訓班提出了(le)三點希望:希望各位學員要珍惜寶貴的學習機會(huì),加快(kuài)學習步伐;希望上(shàng)海家長學校根據學員學習的發展現(xiàn)狀,開(kāi)發不同層次的家庭教育指導師課程,适時(shí)推出進階版培訓;希望大(dà)家要事(shì)上(shàng)練,爲更多的家庭提供指導服務,在實戰中提升實踐指導能(néng)力。

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